主管:内蒙古社科联
主办:内蒙古自治区北方文化研究院
出版:课程教育研究杂志社
编  辑:课程教育研究杂志社
社  长:贾继贤
副 社 长:殷文捷
执行主编:刘巧珍
投稿邮箱:tougao@kcjyyjzzs.com
我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN15-1362/G4
邮发代号:16-129
出版日期:每月25日

期刊目录
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2017年37期课程教育研究杂志目录

2017年37期课程教育研究杂志目录

综述·专著

关于探讨渔村地域的持续发展性的ESD意义——德水博志关于渔业复兴的综合学习为线索

叶雅文;

基于双主体互动教学模式的精品资源共享课程构建

屈莉莉;陈燕;

词切分与学前儿童早期阅读关系的述评

周硕;

本土民族传统文化师资培养方法的探索

甘火妹;

江苏省高考志愿填报辅助系统的设计与实现

夏从林;

浅谈新自由主义对中国的影响

赵天然;王平;

移动网络环境下云班课在正常人体功能中的实践与探究

马丽华;

基于问题学习的中职师范《现代教育技术》教学活动设计研究

吴玥乔;

初中数学学困生辅导教学模式探析

江小猛;

课改背景下户外游戏的探索

郭丽玲;

让孩子在区域中快乐游戏、有效学习——幼儿园区域环境创设的实践探究

谭杏芝;

优化教学目标、灵活整合教材让课堂更充实

刘雄文;

如何创设有利于幼儿身心健康发展的幼儿园环境

刘巧晓;

如何从艺术欣赏课中找素材提升高等农业院校学生的创新思维能力及学习兴趣

陈灿;龙攀;张海清;黄璜;

立足参与式教学 提高课堂效率

鞠洪芬;曲明波;

交流共融——浅谈外来务工人员子女的小学班级融合教育策略

林虹;

泛在学习环境下的高职顶岗实习教学研究与实践

曾慧敏;阳卫文;

产教融合,“异步教学组织形式”改革,助推“教学企业”协同育人

康玉忠;余爱民;曾文权;陈杰;

城乡统筹发展中邯郸市学前教育资源分配不均的问题研究

张晓辉;温玉;刘灵会;

卓越法律人才法治精神培育机制探析——以“双导师制”为研究对象

沈姮;戴志洲;

如何在科学活动中培养幼儿主动探索精神

朱灵华;

浅议陶行知“生活教育”理论对幼儿教育的启示

黄璐;

游戏活动视角下幼儿语言表达能力的有效培养

黄晃;

专业学位研究生课程教学改革的若干思考

梁德东;于爱国;刘斯伟;

浅谈设计史论课程教学改革与发展

刘春芽;

几何画板应用于初中教学的现状及策略探讨

孙晓红;

如何关注3-6岁儿童早期书面语言学习的目标

苟小红;

浅谈学前教育中幼儿良好习惯的培养

郭振霞;

“玉汝”教育课程背景下特色课程实施探讨

黎艳萍;

中大班幼儿学前教育方法及理念培养

陈谢梦颖;吕尧;

对公共选修课《插花艺术》教学改革的探讨

殷秀梅;

艺术类高职院校非艺术专业践行中华传统文化途径探索

周平;

加强部队伙食节约工作之浅见

杨永安;李美锋;

充分挖掘资源,开发综合实践活动主题

陈琪芳;

在信息化平台下有效建构科学概念的探究——《动物怎样繁殖后代》一课中信息化手段应用的几点思考

宋昀;

初中分层分类课程体系在选课走班中的实践与探究

吕林俊;

浅谈数形结合思想在初中数学教学中的渗透

陈祖强;

职业院校“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”的实践教学改革

张月;

高校博物馆育人功能发挥的困境与对策

张波;

掌握学习方法 提高学习能力

王玉红;

教改·教研

浅谈思维导图在初中历史课堂的有效运用

廖妍妍;

翻转云端探胜景 有序待发显风流——以《再别康桥》为例浅述高中语文翻转课堂模式下启发预习型教学微视频的应用

鲁晓飞;

开展多元化课堂教学 激发中职生学习兴趣——以语文课堂教学为例

刘喆;

铅笔写字教学有新招

黄翠好;

小学语文教学中多媒体的使用策略

林蓉;

新课标中的新理念

梁慧;

试论古典诗歌教学中的审美情感

覃亮珠;

如何让小学语文课堂充满生活气息初探

王民斌;

也谈小学语文教学实践探究

魏秀梅;

浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

蒋万荣;

新课程背景下高中历史讨论法教学探究

陈霞;

凸显专业特色的大学语文教学——以化工类专业的大学语文教学为例

黄昭霞;

浅谈语文教学中的情境创设

余显华;

以动词为抓手,突破高中文言知识教学中的几个难点

尹金祥;

让学生轻松地学会学习

邹燕芬;

精心设计课堂提问,培养学生创造性思维

姜海燕;

如何提高自闭症儿童的语文课堂教学效率

李华;

在小学语文教学中如何培养学生创新能力

张玉兰;

浅析微课在初中历史教学中的应用

缪洪明;

小学语文教学中情感教育渗透的探讨

何雪琴;

谈网络实验体诗词的鉴赏

周于飞;

朗读要立足于文本

巫晓燕;

利用初中语文第二课堂进行作文分层教学的有效尝试

唐平玲;

课前演讲,让我的学生更优秀

刘文敢;

素质教育下如何创造性的应用语文教材

顾燕香;

小学语文单元整合教学策略分析

刘霞;

新课改下初中古诗词教学读写结合策略管窥

王志;

思想·政治

传承龙舟文化 润泽葛水少年

李汝成;

把握细节 培养有德新人才——小学班级德育教育工作之我见

卢润桃;

浅谈小学班主任德育教育实施措施与建议

袁敏;

新疆职业院校思想政治理论课教师职业认同建构

贺鸽;

初中思想品德创新教学中学生核心素养的培养

李政伟;

新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果

程晓红;

探讨教育新常态下高中德育存在的问题及对策

马跃;

浅析时事政治在高中政治教学中的应用

丁坤;

传统文化在大学生思想政治教育中的价值与应用研究

周雷;

浅谈在学业水平考试改革背景下如何更好地发挥初中思想品德学科价值

李福莲;

关于高中思想政治教学中进行生命教育的深入思考

黄祥克;

高校思政课教师素质发展路径研究:以全国高校思想政治理论课骨干教师培训为例

唐瑶;

另辟蹊径,寓IPAD技术于政治课堂教学中——以《征税与纳税》为例

陈诗闻;

自媒体与大学生思想政治教育路径创新研究

王玉;

高中政治教学方法创新研究

成丽娜;

阅读·写作

学会看见每一个瞬间——周记写作“材料积累”指导课后反思

谭怡;

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

蒋霄宇;

小学语文教学中如何加强学生写作能力的培养

马培勇;

语文教学中的记叙文阅读教学模式研究

黎远映;

论大学图书馆对大学生阅读的引导

孙瑞雪;

言之有味——微课运用于作文教学的有效探索

袁莉;

浅谈利用绘本有效提高三年级学生习作兴趣策略探究

杨玲;

放飞孩子自主写作的翅膀——中年级作文教学探索

吴笑娥;

基于多元智能理论的大学语文写作教学探索

邓占云;

浅谈小学高年级语文阅读教学

亓发芳;

写作教学策略在高中语文的应用

张茹涵;

读中学写,促进学生语文核心素养的发展

胡敏;

让阅读无处不在

王丽丽;

浅谈有效激发农村三年级小学生课外阅读兴趣

梁翠荣;

浅谈微课在高中语文阅读教学中的有效应用

李娜;

以“多元评价”促学生“自能作文”

李玲;

绘本阅读中开展情感教育的价值与策略

吴燕飞;

外语·外文

基于旅游业的发展分析高职旅游英语教学培养模式的构建

崔文静;

基于翻转课堂的探究式教学研究——以大学英语听说课为例

刘露;

在高中英语阅读教学中落实学科素养

王德平;

谈谈农村英语教学

余娟;

日语统考试题分析及解题技巧

康小云;

浅议高中英语语法教学

於智丽;

高职院校学生英语职业能力培养分析探究

杨婷婷;

形成性评价应用于英语阅读教学探究——以人教版Module 5 Unit 3 Life in the Future Reading:First Impressions阅读课教学设计为例

陈冬雷;

“微写作”在初中英语阅读教学中的运用探析

吴海燕;

让英语教学走进学生心里

黄淑英;

基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的转变

薄连岭;

大学法语教学中的情感教育探析

张巍;

“互联网+”背景下高职英语混合教学模式探究

李颖梅;

解析影视字幕在高中英语教学中的应用

毛心愉;

创新理念 进一步提升英语课堂教学效率

李爱宁;

新课程理念与英语教学实效性整合的尝试

成丽媛;

微课与高职英语教学结合路径探析

王春云;

大学英语教学中隐性知识的显性化研究

李丽;

高中英语信息化课堂教学模式的构建方法研究

武艳娟;

小组合作现在时,高效课堂进行时

王华;

基于情境教学法的小学英语词汇教学改进策略

侯文娟;

浅谈互联网+教学模式与开放型高校日语课堂的建设

陈钟善;

高职公共英语教学中的听力任务难度分析

刘斌;

校企合作视角下高职商务英语口译教学模式改革

冯青;

变式思维在小学英语教学设计中的应用思考

张敏;

小学英语教学中的口语教学对策研究

唐勇敏;

母语迁移对英语语音习得的影响及对策

王丹丹;

信息化背景下大学英语课堂有效性研究

陈瑛;

校企合作平台下高职职业英语校企协同教学初探

刘花平;

新经济形势下高校金融英语教学现状及对策研究

郭楠楠;

浅谈怎样在初中英语中进行有效的词汇教学

许物强;

农村初中英语课堂“预习、引导、交流、巩固”教学模式初探

林建珠;

教学·信息

用“约束条件法”和“公式法”求二阶线性微分方程的特解

邱法玉;

浅谈计算机网络在高中数学教学中的应用

杨凯东;

基于高中数学核心素养的渗透教学

曹永久;

个性化教学在特教语文课堂中的运用

陈亚敏;

寻根溯源 明确方向——小学低段数学“解决问题”教学现状调查与分析

章颖;

谈数学游戏在初中数学教学中的有效应用

杨林;

初中数学教学环节分层教学与分类指导的实际应用

张占林;

小学数学教学应用生活元素的探讨

梅红本;

小学数学口头作业的有效布置

丁艳玲;

浅议中职数学有效课堂构建策略

傅任福;

小学数学语言表达能力提升策略研究

陈昊;

借助数学思想 突破高中数学教学难点

俞向阳;

如何突破小学数学教学重难点

王淑萍;

小学数学核心素养体系下的运算能力提升途径

李小英;

倡导积极主动的高中数学课堂

麻向阳;

浅谈新课改下的计算教学

鄂长永;

论述高中数学教学中应用技术的分析与建议

李中正;

高中信息技术基于需求导向教学模式的构建与应用策略

许华;

浅谈数学教学中学困生的转化

叶日光;

高职计算机基础教学现状分析及课程改革思路探讨

王林玉;

分析初中数学翻转课堂的教学模式的实践

俞琼;

“导学互动”模式对初中数学教学的作用研究

康德中;

数形结合在初中数学教学中的运用

陆世礼;

初中数学课堂教学有效性初探

林宗皇;

轻负高效“六步式”教学模式

李紫婷;

高三数学教学中开展学生说题活动的思考

黄国敏;

浅谈认知负荷理论及其对小学数学教育的启示

葛同苏;

利用初三复习全面提升学生数学素养

刘军建;

分层教学在初中数学教学中的应用研究

李刚;

空间第二类曲线积分计算方法

董红昌;

新时期提高艺术中专数学教学有效性的措施

林晨;

科学·自然

实践“双主体”教学 提升“终身学习”素养——“双主体”模式在高中化学教学的实践与思考

刘建阳;

听“课程负责人说课程”促生物化学教学设计优化的探索

陶怀;程莉娟;胡梅;何迎春;

浅谈高中化学知识网络的构建

杨越;

测量本征石墨烯摩擦力与黏着力的实验方法

范娜;郭剑;彭倍;姜海;

高中生物课程科普化教学的实践及意义

倪卉;

电路元件功率的正负判断问题

胡修兵;

浅议高中物理必修二中圆周运动的处理方法

黄修斌;

浅谈物理教学中多媒体应用的注意事项

王少锋;

浅议新课标下提高初中化学教学有效性的途径

王艳峰;

关于职业学校物理学科推广“翻转课堂”教学模式的思考

初秀梅;

熟能生巧——概念“遗传规律”的教学之道

吴瑜;

从情感教育角度谈中职生物教学

林源;

探究高中有机化学复习方法及解题策略

李铭熙;

浅谈中学地理教学中的美育渗透

廖文俊;

试论探究性教学在高中物理实验教学中的实施策略

何秀营;

论物理学在培养高职学院大学生科学素养的独特作用

熊峻松;

浅议高中地理分层教学

兰岁钰;

高中地理校本课题的开发研究——以东风高中地理校本课题研究为例

陆爱清;

高效系统进行高考地理复习策略的研究

陈星群;

雅趣课堂有效策略例谈

叶星晨;

金属活动性顺序在中学教学中的误区

周炉红;

高中生物教学质量的影响因素及改进对策

唐明;张习敏;唐婧;

浅谈中考物理总复习的策略及方法

张为禄;

基于核心素养的九年级化学教学情境设计

张婷;

新高考形式下的高中物理教学模式的转变

符书致;

浅谈生物类研究生的科研教育

覃丽梅;

高中化学分层教学实施策略探索

张学红;

论小学科学课实验教学方法的引导作用

许基玲;

“动物生命活动的调节与稳态”专题复习建议

刘玲;杜俊变;王华峰;芦荣胜;

学导式教学法在高中化学教学中的应用

邱志明;

积极取向团体心理辅导对大学生心理成长的影响

林静;涂巍;

教师·学生

孩子,请让老师尽力帮助你——浅谈普通学校教师对“特殊群体学生”的教育

梁坚红;

高校大类招生模式下学生管理工作的现状和对策——以西安文理学院信息工程学院为例

刘洁琳;常任琪;

农村留守儿童管理的现状及对策

王文泉;

浅谈农村中学问题生的转化工作

刘吉全;周晓华;

浅析教育心理学理论研究对教学的启示

刘建军;

初中班级管理的相关问题探究

施军;

关于构建高中班级自主管理模式的实践

许颂强;

试卷丢到地上后

孙晓梅;

高职高专教师专业心理的成长探析

李淑华;

幼儿园美工区活动中教师介入幼儿同伴冲突的思考——基于新手型与专家型教师介入幼儿同伴冲突的案例对比分析

张卫民;陈芬;

用“以人为本”来审视校长的办学观念

王庭东;

立足课堂,做好青春期教育

王玉兰;

信息化背景下高职生时间管理倾向性研究

许琳琳;张学真;黄萍;

农村小学数学课堂问题情境创设实效性的方法研究

许玉兵;

浅谈当前边远贫困农村所办学前班

魏旗;

农村初中班级管理中的有效策略研究

李小平;

希望,成长;责任,担当——浅谈青年教师培养

陈丽敏;

立德树人理念在小学班级管理中的渗透

邹霞;

专家听课制度在青年教师培养过程中的重要性

姚景花;刘敬荣;胡恒基;

提升幼教专业水平创新幼教模式探讨

胡剑瑛;

浅谈幼儿戏剧活动中教师的指导

宋娜;

体育·美育

提高高中女生体育课学习兴趣的策略解析

王梦颖;

课程改革视野下高校体育教师教学能力发展研究

李莹;廖军;

浅析区域体育游戏中幼儿的身心健康发展

周霞;

浅谈钢琴教学中如何提高学生的演奏能力

李佳;

童谣在小学《体育与健康》教学中的应用

杨忠荣;

高中体育田径教学的问题及对策探究

唐燕忠;

对小学音乐课堂愉悦化教学策略的探析

颜娇;

浅析数字化资源应用对美术教学的促进

梁美娴;

高中体育教育有效性提高策略探究

吴东伟;

运用心理规律提高初中体育教学效果

石艳萍;

新时期下对中学足球教学与训练的探讨

黄明函;

民间音乐在音乐教育中的应用研究

威娜;

浅析兴趣教学法在中学体育教学中的运用

游代华;

论幼师生音乐能力的培养

刘亚华;

从人学视角看幼儿体育课程教学

吕尧;

体验学习模式在小学音乐教育的应用探析

顾燕;

浅析如何处理好美术课堂提问

杨钦;

考索·探微

“微信+微课”支持下翻转课堂的设计与应用研究——以“视频采集与处理课程”为例

王文强;解海燕;

神经内科见习中医学模拟教学联合PBL教学模式的应用分析

颜建辉;梁攀;

微课在《JAVA程序设计》教学中的应用与思考

赵辉煌;孙雅琪;邹祎;

工学结合下技工院校机电专业高技班毕业设计的思考与探讨

马新;

基于提高学生社会竞争力的高校工科人才培养模式探讨——以海南大学车辆工程专业为例

王体迎;王卓;朱春侠;范杰;

应用型本科院校《现代生物制药工艺学》教学的探索与实践

唐伟卓;刘臻;陈建荣;

水利水电工程专业本科毕业设计质量影响因素和对策

李玉建;周峰;孙启冀;

“CAD/CAE软件应用实践”实验课的改革探索

王宏斌;

医学生人文素质教育与培养途径浅析

王桂美;

医教协同下高职护生医德教育的路径研究

王韶频;

与工程项目对接的模块化工程地质实习模式

刘晓红;

CTTM教学法在呼吸内科临床实习中的应用

陈林;陈哲;张秀峰;何振华;

边疆欠发达地区应用型地方本科高校学生考核模式改革初探——以滇西科技师范学院为例

赵鹏;

电子信息类专业工科人才的培养机制研究

王忠华;王浩;

PBL教学法在传染病护理学教学中的应用

郭大英;郑晓妮;

PBL+LBL教学模式在人体寄生虫学教学中的应用

高强;卢芳国;任婷;

突出工程能力培养的土力学实验教学模式探索

冯少杰;

翻转课堂+CBL在胰腺炎教学中的应用

郭大英;郑晓妮;

机械基础实践教学的创新研讨

湛栩;

一流新能源科学与工程专业本科人才培养方案优化与实践

唐明珠;石阳春;何建军;周鹏展;

浅谈高等教育发展趋势与民办高校电子信息工程专业建设思路

廖亦凡;

中医专业实验诊断教学的现状及改革对策浅析

王自闯;陈小永;

经济统计学和统计学两个本科专业的比较与选择

周四军;孔晓琳;

将企业管理方法导入《焊接结构》课堂教学的改革与实践

田晓虎;赖世强;廖娟;

合理构造辅助函数

马维;高明;

中医内科学教学现状及改革措施研究

陈小永;王自闯;

卡片工具在界面设计课程中的应用

王炯贤;

基于PBL模式的自主设计性实验在医学微生物学实验教学中的应用初探

倪朝辉;陈岩;黄红兰;

《高等有机合成》教学方法探讨

刘兴亮;

乡医职业技术培训的方法及影响因素研究

赵艳伟;

试论天然色彩材料在实践应用型课程中的创新运用

田燕;

包装工程专业的色彩构成课程教学改革

陈楚楚;徐丽;

司法考试改革背景下独立院校《行政法与行政诉讼法》的课程研究

冯飞飞;

《中医学基础》大班教学方法探索

耿耘;马超英;闫智勇;

《工程材料及热加工》的项目教学法设计

刘婷婷;

外科学总论教学中加强人文教育的研究

卢军;

信息化心脏解剖模拟系统在心脏病教学的应用

刘志宏;马乾;

计算机平面设计课堂教学模式的创新研究

郭智鸿;

工程实践教育中校企合作的保障机制分析

刘婷婷;

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