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出版:课程教育研究杂志社
编  辑:课程教育研究杂志社
社  长:贾继贤
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我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN15-1362/G4
邮发代号:16-129
出版日期:每月25日

我刊投稿论文
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作者:董宇
  【摘要】中国文化讲究“兼、收、并、蓄”,吸收好的精华与自身的优良基因加以糅合,使其精益求精。汉语言文学则承载着中华民族语言文化的文学精华,它是包涵人文關怀与历史积淀的民族传承。它展现了中国古文化的精髓,拥有几千年传承的文学魅力是很多语言无法比拟的。如今世界各地越来越多的人对汉语言文化产生浓厚的兴趣,甚至花费毕生心力对其深入探究,想要一窥究竟。
  【关键词】汉语言文学 语言应用 意境探索
  【中图分类号】H193 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)45-0069-02
  汉语言文学自五千年前传承至今,是中国文化与思想的精华,也是贯穿整个中华民族悠久历史的文化传承。汉语言文学肩负了重大的历史使命和民族使命,深化汉语言文学的民族精神以及传播汉语言文化的思想和情怀,成为了我们始终不变的使命与追求。
  1.汉语言文学的魅力与深远影响
  1.1汉语言文学语言的魅力
  在文学作品赏析与解读中,语言的应用与意境赏析是非常有趣而且令人享受的。汉语言文学其鲜明的包容性,能够促进多元文化的完美结合。它涵盖诗歌、散文、小说等多种文体,而每一种都有其独特的魅力。中国古诗歌更是将文字的美体现的淋漓尽致。诗歌经常使用一些修辞手法,运用一些美好的意象,留给读者很大的想象空间,呈现于读者眼前的就是一个完整艺术世界。汉字的美也是对汉语言文学魅力的一大体现。字与形的相辅相成,是外在形到内在意的统一[1]。以字寓意,以形绘境。汉字书法有的工工整整严谨考究,有的行云流水自成一派。都令人赏心悦目、妙趣横生。
  1.2汉语言文学对当代文学创作与审美观念的影响
  汉语言文学在古代时期所产生的审美观念以及核心内容随着时间的推移、环境的变化必定会发生很大的变化,根据时代和环境的变化产生一系列的变迁。我们现在所处的是一个高度信息化的新传媒时代,价值观念、物质条件以及对文化解读都发生了很大的变化,汉语言文学也随着大环境衍生出了更多的变化,其表达方式与手段都在不断的演变、发展。文学的创作者各自生活在不同的时代环境,所受的影响以及对当时社会人文的感知与追求也不同,这种差异化的文学创作也形成了主流审美观念的转变。当今社会所处的时代,所为大家接受的主流文化创作模式,也成为了我们现在的主流审美。
  1.3汉语言文学在人际交往中的应用
  强化人与人之间的沟通能力是现代社会必备的社交技能。然而现在我们对汉语言文学的培养,大部分还来源于应试教育和课本,生活中的应用却相当缺乏,很不利于社交能力的培养[2]。我们应当注重学生语言运用能力的培养与阅读理解能力等多个方面,全面促进综合素质和语言能力的提升。
  2.汉语言文学中对意境的探索
  2.1汉语言文学中意境的联想
  学习汉语言文学对提高现代文学素养、培养审美、陶冶情操、都大有裨益。在进行汉语言文学的赏析时,语言的意境与应用使文章内容更具想象力与丰富性,使读者更能体会到其中所表达的情感与涵义。文学创作时,创作者对字的反复推敲,词的反复斟酌,句的充分联想,一字一句之间都深藏了作者深切的情感。借由文字而描绘出一个抽象而完整的艺术形象,让读者如身临其境,一个生动而充满遐想的意境跃然眼前[3]。作者通过文学创作往往能够捕捉到读者内心深处的情感与共鸣,文学的魅力就在于此,既深入人心又让人感同身受。
  2.2意境中的审美与感知
  意境是作为审美概念而存在的。它是读者对作者的艺术创作而引发的一系列联想与解读,是一种由客观事物而引发的主观联想,也是作者的某种畅想和思想寄托。创作往往是依托想象力而进行的,客观的景、物与主观的思、想相互交融,而后创造出的一种浑然一体的艺术境界。艺术创作必须依托于“境”的感知与“意”的联想。“意与境谐”才是我们所追求的艺术境界。
  3.结语
  汉语言文学学科的研究始终建立于对生命的探讨、对人性的理解以及如何更好的生活这几个命题之上。这种不变的人文关怀,细腻的情感挖掘以及立足于社会的时代责任感,让汉语言文学这门学科跨越了民族、文化差异与距离,成为了在世界范围内具有共鸣感和认同感且具有深远意义的国际化学科。汉语言文学的这种情怀和魅力更展示了一个国家的发展与民族传承,以及整个社会乃至国际环境的前进与发展中,中国文化的大国魅力与深厚底蕴。
  参考文献:
  [1]任云霞.汉语言文学中语言的应用与意境分析[J].科学咨询(科技·管理),2014,(12):56-57.
  [2]陈高翔. 汉语言文学的语言意境探讨[J].散文百家(新语文活页),2016,(01):14.
  [3]李小红.汉语言文学审美问题初探[J].佳木斯职业学院学报,2015,(12):317+319.

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